Jusqu’à récemment, c’est la télévision qui était présentée comme le mauvais professeur des enfants. Les parents, trop occupés entre les corvées et le travail, ont été accusés de laisser leurs enfants seuls devant le téléviseur.
Avec la possibilité non lointaine pour les petits de se heurter à des images et des dialogues pour leur âge difficiles à comprendre. Aujourd’hui, le suspect numéro un semble être devenu le PC et en particulier les jeux vidéo. Mais quel est le bon âge pour commencer à jouer à ces jeux ? jusqu’à l’âge de 5 ans, il est absolument déconseillé de mettre votre enfant devant un écran.
En effet, de zéro à 36 mois, le cerveau se développe et ses cellules sont lentement recouvertes d’une substance qui les protège, la myéline. Si cela est trop subtil, les stimuli nerveux induits par les jeux vidéo se déplacent avec beaucoup plus de difficulté.
Sans oublier que jusqu’à l’âge de 4 ou 5 ans, l’enfant a tendance à se développer davantage dans l’hémisphère gauche du cerveau, qui contrôle les mouvements du cerveau droit. À cet âge, nous recommandons donc des jeux physiques qui permettent un développement harmonieux des deux hémisphères.
À l’âge de 5 ans, l’enfant peut également commencer à entrer en contact avec le monde des jeux virtuels, mais à petites doses et toujours en compagnie d’un adulte. Il est absolument contre-productif de rater les étapes. Dans tous les domaines. Et encore moins dans l’enfance.
Avant d’explorer le monde virtuel, l’enfant doit être capable de distinguer la réalité de la fantaisie. C’est pourquoi il est essentiel de lui proposer des jeux qui lui permettent de comprendre le monde réel. Mettons donc de côté les jeux vidéo et utilisons les vieux jeux de manipulation, mais aussi les jeux de groupe. Ils sont utiles dans le processus de socialisation des enfants.
Jusqu’à l’âge de 3 ans, il y a un accès gratuit aux jeux qui impliquent le corps. L’enfant doit apprendre à se percevoir dans le monde. Ce n’est qu’alors qu’une première symbolisation de la réalité peut être proposée. Un « simulacre de » qui permettra à l’enfant de donner de l’espace à l’inventivité et à l’imagination. Et les enfants sont très riches.
Après l’âge de sept ans, même si vous pouvez commencer à vous familiariser avec les jeux vidéo, pourquoi ne pas essayer de proposer les mêmes histoires fantastiques sous forme de livre ?. Si l’enfant préfère les jeux vidéo, il ne reste plus qu’à lui imposer des règles et à essayer d’utiliser cet outil pour créer des possibilités de socialisation. Organisez de petits tournois en famille ou entre amis. Cela évitera à l’enfant de se refermer sur lui-même.
L’utilisation de l’internet doit également toujours être supervisée par un adulte. Il n’est pas si rare de tomber sur des dangers, même dramatiques. N’oubliez pas que le web contient tout et le contraire de tout, et qu’il est déjà difficile pour les enfants plus âgés de se déplacer et de filtrer les informations sur le web.
Ne placez jamais l’ordinateur dans la chambre des enfants et, en tout cas, positionnez l’écran de manière à ce que toute personne qui entre puisse voir le type de site que vous visitez. Mettre en place tous les systèmes de protection disponibles pour réguler l’accès aux sites interdits aux mineurs. Essayez de respecter les recommandations d’âge qui sont toujours indiquées sur les emballages des jeux. Si le jeu ne lui convient pas, non seulement il ne le divertira pas, mais il risque aussi de l’effrayer.
Faites également attention aux symptômes d’addiction aux jeux vidéo et aux PC. Si l’enfant commence à s’irriter lorsqu’il ne peut pas utiliser ses jeux préférés, il devrait commencer à s’inquiéter. De même que lorsqu’il ne quitte jamais la vidéo des yeux et met de côté toute autre activité pour se consacrer totalement à l’environnement virtuel.
Il est évident que le secret, quel que soit l’ennemi (télévision, jeux vidéo ou PC), est toujours le même : l’attention des parents. Seul un parent attentif peut remarquer les petits problèmes qui peuvent mettre son enfant en difficulté et seules son intervention et sa proximité peuvent empêcher le développement de certaines dépendances.
